湖南大学环境工程专业培养计划

2018年11月18日  点击:[]

一、专业要求:

掌握本专业的基础理论,具有较高的外语和计算机程序设计及应用能力,能进行大气污染控制工程、水污染控制工程、环境系统工程、固体废物处理与处置、噪声污染控制工程及环境科学等相关专业的研究,能进行废气和废水治理工程的有关设计,具有从事环境管理工作,环境监测和环境评价的能力,有较强的动手能力。

二、专业方向:

Ⅰ、环境系统工程

Ⅱ、水、气、固废污染控制工程

三、主干学科:

环境工程

四、主要专业基础和专业课:

大学英语、大学数学、C语言程序设计、大学物理、工程图学B、工程力学、无机化学、有机化学、物理化学、环境监测与分析化学、环境工程CAD、机械设计基础、环境工程微生物、环工原理与设备、大气污染控制工程、水污染控制工程、环境系统工程、噪声污染控制工程、管网设计、固体废物处理与处置。

五、学制:四年

六、授予学位: 工学学士

七、毕业学分要求和总学时分布

本专业学生毕业要求最低学分为            177.5学分

理论教学140.5学分,共2599学时

集中实践教学环节37学分,共37            周

必修课115.5学分,2199学时

选修课25学分,400学时

公共实践

5周

5学分

各类实习

7.5周

7.5学分

各类设计

24.5周

24.5学分

主要课程

87.5学分

1544学时

其它课程

 28学分

 655学时

公共选修课

 8学分

 128学时

专业选修课

 17学分

 272学时

八、总周数分配及教学活动安排

          教学活动

   周数

学期

理论教学

考

试

实

习

课程设计

毕业设计

军

训

公

益

劳动

毕业鉴定

机

动

学期小结

假

期

总

计

一

16

1

3

分

散

安

排

1

周

1

21

4

25

二

16

1

2

1

20

7

27

三

18

1

1

20

4

24

四

16.5

1

1.5

1

1

21

7

28

五

17

1

1

19

4

23

六

14.5

1

3

1.5

1

21

7

28

七

14

1

4

2

1

22

4

26

八

1

16

1

18

18

合计

112

7

7.5

6.5

18

3

1

1

7

162

37

199

九、课程教学进程与学分学时分配

课程类别

基础和专业课

是否主要专业

序

号

课  程  名  称

学

分

数

学

时

数

学时分配

各学期课内周学时分配

备

注

理论讲授

实

验

上

机

其

它

一

二

三

四

五

六

七

八

16周

16周

18周

16.5周

17周

14.5周

14周

周

必

修

课

√

1

大学英语

16

256

256

4

4

4

4

√

2

大学数学

15

240

240

6

5

4

3

计算机文化基础

2

48

16

32

3

4

思想道德修养

1.5

51

24

27

2

5

毛泽东思想概论

2

54

28

26

2

6

法律基础

2

34

28

6

2

7

马克思主义哲学原理

2.5

54

40

14

2.5

8

邓小平理论概论

2

70

32

38

3

9

马克思主义政治经济学原 理

1.5

24

24

1.5

10

形势与政策

(3.5)

(56)

(56)

(1)

(1)

(1)

(1)

(1)

(1)

(1)

11

体    育

4

120

120

2

2

2

2

12

军事理论

1

16

16

1

13

中国传统文化与岳麓书院

1.5

24

24

2

14

化学通论

1.5

24

24

2

√

15

C语言及程序设计

3

64

32

32

4

√

16

大学物理

7

112

112

4

4

17

大学物理实验

1.5

48

48

2

2

√

18

工程图学B

4

64

64

4

19

电工电子学B

4

72

56

16

5

√

20

工程力学

3.5

56

56

4

√

21

无机化学

3

64

32

32

3

√

22

有机化学

2.5

48

32

16

3

√

23

物理化学

6

112

80

32

4

3

√

24

机械设计基础

2.5

40

40

2

√

25

环境工程微生物

2.5

48

32

16

2

√

26

环工原理与设备

7

128

96

32

4

4

√

27

环境监测与分析化学

5

96

64

32

5

√

28

环境工程CAD

1.5

32

16

16

4

√

29

大气污染控制工程

3.5

64

48

16

4

√

30

水污染控制工程

3.5

64

48

16

4

√

31

环境系统工程

2.5

56

24

32

4

32

文献检索与利用

1

16

16

2

合    计

115.5

2199

1704

272

112

111

27

25.5

20.5

21

19

14

12


课程类别

基础和专业课

是否主要专业

序

号

课  程  名  称

学

分

数

学

时

数

学时分配

各学期课内周学时分配

备

注

理论讲授

实

验

上

机

其

它

一

二

三

四

五

六

七

八

16周

16周

18周

16.5周

17周

14.5周

14周

周

选

修

课

一

全校公共选修课(含文化素质教育科学素质教育及创新科研训练)

8

128

128

二

本专业推荐的专业选修课

1

环境管理与环境法规

2

32

32

3

2

噪声污染控制工程

2

40

24

16

3

√

3

固体废物处理与处置

2.5

48

32

16

3

4

环境工程专业英语

2

32

32

2

√

5

管网设计

2.5

48

32

16

3

6

可持续发展战略与环境经济

2

32

32

2

7

环境规划与生态环境

2.5

48

32

16

4

8

微机与接口

3

56

40

16

4

9

环境信息系统

1.5

32

16

16

2

10

运筹学

3

56

40

16

4

11

数学模型

2

32

32

2

12

模糊数学

2

32

32

2

三

全校其它专业所有课程

选修课学分要求

25

十、集中实践性教学环节安排

类别

名  称

内容与要求

学期

周数

学分

公

共

实

践

军               训

军姿、军纪及必备军事技术训练

一

3

3

公益劳动

由学校绿化办公室安排

分散

1

1

社会实践

由学工部、团委、教务处和院系安排

假期

1

1

实

习

金工实习

一般机械加工操作

二

2

2

认识学习

去工厂了解有关专业内容

四

1.5

1.5

生产实习

了解有关工厂生产过程、工艺、设备安装及调试

六

3

3

毕业实习

结合毕业论文(设计)收集资料、熟悉论文(设计)研究的内容

八

1

1

设

计

、

论

文

、

大

作

业

课程设计

机械设计基础

四

1

1

课程设计

环工原理

六

1.5

1.5

课程设计

大气污染控制工程

七

1.5

1.5

课程设计

水污染控制工程

七

1.5

1.5

课程设计

管网设计

七

1

1

毕业设计(1)

为毕业设计(论文)做准备,写出初步方案及综述

七

2

2

毕业设计(2)

八

16

16

合            计

37

37

十一、课外培养计划

(一) 较高的公共基础与能力要求:

1. 文化素质教育要求:要求学生在就学4年中除学习培养计划中要求的有关课程外,每学期至少读一部有关文、史、哲、艺术及其它方面的好书,并写出一篇相关的心得、体会。

2. 英语能力要求:除通过培养计划规定学时的学习,达到国家四级英语基本要求外,还应自觉加强听力、口语和写作等实用技能训练,切实提高英语应用能力。对基础好的学生要通过国家六级英语考试,并积极参加校级、省级英语演讲比赛、英语辩论赛和全国大学生英语竞赛,以此检验自己的能力。

3. 计算机能力要求:经过就学期间不间断的学习与实践,能够熟练掌握计算机的基本原理、基本操作,基本了解计算机软硬件和相关技术的发展趋势,具有应用计算机知识解决本专业实际问题的初步能力,理、工、经、管类学生通过国家计算机三级考试,文、法类学生通过二级考试。

4. 有关的学科、设计竞赛:数学知识与能力竞赛、数学建模竞赛、大学物理竞赛、力学知识竞赛、计算机知识与程序设计竞赛、英语演讲比赛、英语辩论赛、电子设计竞赛、结构设计竞赛(另加专业大类的竞赛)。

(二) 本专业基础研究型人才的研究方向、主要课程与科研环节要求

研究方向

主要课程及科研环节

要求与说明

环境工程

主要课程:环工原理、环境工程微生物、大气污染控制工程、水污染控制工程。

科研环节:环工原理、环境工程微生物、大气污染控制工程、水污染控制工程理论与实践。

1、    考研前不分专业方向。

2、    考研课程:

英语、政治(理)、数学(二)或环工原理、环境工程微生物、环境系统分析及大气和水污染控制工程。

3、具体考研课程以当年招生简章为准。

(三) 本专业技术应用型人才的应用方向、主要课程与实践环节要求

应用方向

主要课程及实践环节

要求与说明

1、 大气与水污染控制工程及固体废物处理与处置

2、环境系统工程

主要课程:

大气污染控制工程;

水污染控制工程;

物理化学;

环工原理;

环境工程CAD;

环境工程微生物;

固体废物处理与处置。

实践环节:

大气污染控制工程课程设计;

水污染控制工程课程设计;

环工原理课程设计。

固废综合处理与处置及资源化。

主要课程:

环境系统工程;

运筹学;

数学模型;

模糊数学。

实践环节:

环境系统分析;

环境最优化。

学生利用课余时间多参与教师的科研工作。

(四) 相近专业及主要课程、实践与科研环节

相近专业名称

主要课程、实践与科研环节

环境科学

生态学;环境学;环境化学;环境毒理学;环境监测;环境影响评价等。

学生课余时间参与教师相关科研工作。

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